【出彩机械人?】潜心耕教坛 倾心育英才——机械学院教育教学成效典型案例

发布者:新闻管理员责任编辑:邓杰发布时间:2024-11-28浏览次数:103

董来乐,汉族,共青团员,机械设计制造及其自动化专业2201班学生,2024年国家奖学金获得者。曾先后获国家励志奖学金、皖西学院一等优秀学生奖学金、三好学生等荣誉称号。作为工科学生,学习之余,他积极参加各级各类竞赛,先后取得中国高校智能机器人创意大赛二等奖、全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛三等奖、三维数字化创新设计大赛安徽赛区一等奖、安徽省大学生创新大赛银奖、全国大学生机械创新设计大赛安徽赛区二等奖、全国大学生智能汽车竞赛安徽赛区三等奖、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛安徽省三等奖、第二届安徽省乡村振兴创新创意大赛三等奖等优异成绩,为学院学风建设起到了很好的榜样引领作用。

坚定信念,砥砺前行

在思想上,他热爱祖国,坚决拥护中国共产党的领导,遵守学校各项规章制度,按时参加“青年大学习”“青马工程”等培训学习,认真学习党的创新理论及路线、方针、政策,了解党的历史,努力提升自身素养,积极向党组织靠拢。 他还主动报名参与大学生讲思政课公开课展示活动,跟随皖西学院蒲公英红色文化宣讲团拜访革命前辈,聆听他们的故事,传承红色基因,让革命先辈的精神在新时代的青年心中延续和升华。

初心如磐,奋楫笃行

信念是人生道路上的一盏明灯。董来乐始终相信:人外有人,山外有山,没有人能随随便便的成功。刚进入大学的董来乐通过专业导论的学习了解到专业软件对自身发展的重要性。在辅导员和学长学姐的推荐下选修了Solidworks机械设计,这门课程对他来说就像一扇通往新世界的大门。课堂上,他认真听讲,做好笔记;课后,他不仅认真完成老师每一次布置的建模任务还会从网上学习软件的其他功能和技巧,拓展自己的知识面。他常对自己说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”每一个新学到的技能都是他攀登知识高峰的有效助力。

在学习专业软件的过程中,董来乐并不满足于按部就班地完成任务,他积极参加学校组织的先进成图技术与产品信息建模大赛、机械设计创新大赛,将Solidworks 软件作为自己的得力助手;他利用课余时间,在软件中构建自己的创意模型,从最初的略显粗糙到后来的精致巧妙,每一次改进都是他心血的结晶;遇到难题时,他总是废寝忘食地钻研,在实验室熬过一夜又一夜,凭借这份执着他先后主持并参与国家级大创4项,荣获国家级奖项5项,省、市级奖项20余项。

乐在奉献,全面发展

董来乐先后在大学生工程设计协会、机械学院学生会文化与素质拓展部担任学生干部。作为协会负责人的他始终秉持大学生工程设计协会“互助共进,求实创新”的宗旨配合协会指导老师开展各类专业软件培训,组织同学们参加学科竞赛,向学弟学妹们分享比赛经验。同时,他还利用协会内的科技作品与学院星火志愿队对接,组织协会成员前往六安市周边中小学开展科技科普志愿服务活动。

作为院学生会工作人员,他牢记全心全意为同学服务的宗旨,认真完成团委老师布置的各项任务,累计申请并完结PU活动近百次,先后组织并参加了第七届全国青少年无人机大赛六安市选拔赛志愿服务活动、六安市马拉松志愿服务活动等,因表现优异,荣获“2023年六安市马拉松优秀志愿者”荣誉称号。

机械学院历来高度重视应用型人才培养,深化教育教学改革,坚持以学生为本,强化对学生实践能力的培养,制定《机械学院学生学科竞赛管理办法》,坚持以赛促学、以赛促教、以赛促创,鼓励学生参加各级各类学科竞赛,营造教师积极指导、学生踊跃参与的良好局面。同时注重学生的理想信念教育、家国情怀培养、专业知识掌握及个性化发展,为强国建设、民族复兴培养更多又红又专的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

(文图/刘杰  审核/张家勤)